حروف إنَّ وأخواتها عبارة عن حروف مشبهة بالفعل، وهي حروف ناسخة تدخل على المبتدأ والخبر.ولكل واحد من هذه الحروف دلالة تغير معنى الجملة، ويُستعمل حسب سياق الكلام، ولكن الأمر المشترك بين هذه الأحرف المشبهة بالفعل والتي تُسمى إن وأخواتها، أنها تختص بالدخول على الجملة الاسمية المكونة من المبتدأ والخبر، فتنصب المبتدأ الذي كان بالأصل مرفوعًا، وتغير اسمه ويصير اسمه اسم إنّ وأخواتها، وترفع الخبر ويسمى خبره (أي أن عملها عكس عمل كان وأخواتها).

تسمية إن وأخواتها بالأحرف المشبهة بالفعل

إنّ الأحرف الناسخة التي تدخل على الجملة الاسمية والتي سنتحدث عنها بالتفصيل لها اسم آخر في اللغة العربية ومصادر النحو والإعراب، وهو الأحرف المشبهة بالفعل، وهذا الاسم أُطلق عليها لكونها تشبه الفعل في نواحٍ عدة، وهي أنها أولًا كلها مبنية على الفتح كما هو حال الفعل الماضي إن لم يتصل به شيء، حتى في إعرابها يُقال: حرف مشبه بالفعل مبني على الفتح الظاهر على آخره.

والأمر الآخر الذي تشبه الفعل فيه هو أنها تعمل في الجملة الاسمية بالنصب والرفع كما هو حال الجملة الفعلية التي تبدأ بفعل والذي يكون المفعول به المنصوب بعده متقدمًا على الفاعل، والأمر الثالث الذي يجعلها شبيهة بالفعل أنها تحمل معاني الأفعال؛ أي الحرف إن يحمل معنى الفعل أكّد، الحرف لعل يحمل معنى الفعل رجا، وليت بمعنى تمنى، ولكنّ بمعنى استدركَ، لكأن بمعنى شبّه، ولهذه الأسباب أطلق علماء النحو على هذه الحروف اسم الأحرف المشبهة بالفعل.

لا بُدّ من معرفة الأحرف التي تسمى بأخوات إنّ، وهي إن، أن، كأن، ليت، لعل و لكنّ. كما هو موضح أدناه:

ولكل من هذه الحروف معنى يفيده في الجملة، وذلك كما يلي:

- إنَّ: تفيد التوكيد

مثل: إنَّ مالِكًا عالِمٌ. 

- أنَّ: تفيد التوكيد

مثل: يُعجبني أنَّ زيدًا مجتهدٌ.

- كأنَّ: تفيد التشبيه

مثل: كأنَّ العلمَ نورٌ. 

- لَكِنَّ: تفيد الاستدراك

مثل: النّحوُ سهلٌ لَكِنَّ قواعدَهُ متشعِّبَةٌ.

- ليْتَ: تفيد التمني

مثل: ليْتَ الحبيبَ قادمٌ.

- لعلَّ: تفيد الترجّي والتوقّع

مثل: لعلَّ المطرَ نازلٌ.

•  الفرق بين الترجي والتمني:

- التمني: يكون في الممكن نحو: (ليت زيداً قائمٌ)، وفي غير الممكن نحو:

ألا ليت الشباب يعود يوما tHخبره بما فعل المشيب
 

- الترجي: لا يكون إلا في الممكن، فلا تقول: لعل الشباب يعود .

- الفرق بين الترجي والإشفاق:

الترجي يكون في المحبوب نحو: لعل الله يرحمنا، وقوله تعالى: ( لَعَلَّ اللَّهَ يُحْدِثُ بَعْدَ ذَلِكَ أَمْراً(.

والإشفاق في المكروه نحو: لعل العدو يتقدم.

أمثلة على إن و أخواتها

أمثلة على إن وأخواتها من القرآن الكريم  

– قوله تعالى : اعلموا أن الله شديد العقاب  ( المائدة 98).

وله تعالى : أَلَا إِنَّ أَوْلِيَاءَ اللَّهِ لَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ  ( يونس 62).

قوله تعالى : إِنَّمَا تُوعَدُونَ لَوَاقِعٌ  ( المرسلات 7).

قوله تعالى : كَأَنَّما يُساقُونَ إِلَى الْمَوْتِ وَهُمْ يَنْظُرُونَ ( الأنفال 6).

يقول ابن مالك:......

قواعد إن و أخواتها

- إن وأخواتها ستة أحرف، وهي : (إنَّ ، أنَّ، كأنَ ، لكنَّ ، ليتَ ، لعلَّ )

وهي تدخل على الجملة الاسمية ، فتنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها.

-إنَّ : تفيد التوكيد

- أنَّ : تفيد التوكيد والربط

- كأنَّ : تفيد التشبيه

- لكنَّ : تفيد الاستدراك

- ليتَ : تفيد التمني

- لعلَّ : تفيد الترجي

اعراب إن وأخواتها

• ينصب اسم إنّ بـ :

– الفتحة الظاهرة ، مثل : إنّ الشمسَ ساطعةٌ .

– الفتحة المقدرة ، مثل : ليت صديقي يعود .

– الياء ( في المثنى) ، مثل : لعل الولدين يُشفيان .

– الياء ( في جمع المذكر السالم ) ، مثل : إنّ المحسنين شرفاء .

– الألف ( في الأسماء الخمسة ) ، مثل : إنّ ذا الأخلاقِ موقر .

– الكسرة ( في جمع المؤنث السالم ) ، مثل : كأن صفحاتِ الماء مرآة .

• ويرفع خبر إنّ بـ :

– الضمة الظاهرة ، مثل : إنّ أبي مجدٌّ .

– الضمة المقدرة ، مثل : أحبك ولكنك خصمي .

– الألف ( في المثنى ) ، مثل : ليت المجدّيْنِ فائزان .

– الواو ( في جمع المذكر السالم ) ، مثل : لعل المهاجرين عائدون .

– الواو ( في الأسماء الخمسة ) ، مثل : إنّ معلمنا ذو علم غزير .

أنواع خبر إن وأخواتها

يكون خبر إن وأخواتها :

1 – مفرد ، مثل : إنّ القاضيَ عادلٌ .

2 – جملة فعلية ، مثل : إنّ جيشنا يتربص بالأعداء .

3 – جملة اسمية ، مثل : إنّ الخيانةَ عاقبتها سيئة .

4 – جارا ومجرور ، مثل : علمتُ أنّ الأمرَ في غاية الأهمية .

5 – ظرف ، مثل : كأن العصفور فوق الشجرة .

ملاحظة: القاعدة الأساسية في أحكام إن وأخواتها تقضي بأن يكون الترتيب بتقديم الاسم على الخبر ، لكن قد يتقدم الخبر على الاسم إذا كان شبه جملة ( جارا ومجرورا أو ظرفا).  

إن وأخواتها ولام التوكيد

قاعدة : قد يقترن اسم إن وخبرها بلام التوكيد المفتوحة.

– يقول سبحانه وتعالى:(وإن الساعة لآتية ) الحجر 85.

إن : حرف توكيد ونصب .

الساعة : اسمها منصوب .

لآتية  : خبرها مرفوع ، واللام للتوكيد.

إن وأخواتها و ما المانعة

قاعدة : إذا دخلت ما على إن وأخواتها منعت عملها ما عدا : ليت ، فيجوز إهمالها أو العمل بها.

– يقول تعالى: (إنما المؤمنون إخوة) الحجرات 10 .

إنّما : كافة ومكفوفة .

المؤمنون : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو ؛ لأنه جمع مذكر سالم .

إخوة : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة .

نماذج إعراب إن و أخواتها 

– إنّ المعلمَ مخلصٌ .

إن : حرف توكيد ونصب .

المعلم : اسم إن منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره.

مخلصٌ : خبر إن مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره .

– كأن المطر لؤلؤ .

كأن : أداة تشبيه ونصب .

المطر : اسمها منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره .

لؤلؤ : خبركأن مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره .

لعل النصر قريب .

لعل : حرف توقع ونصب مبني على الفتح .

النصر : اسمها منصوب بالفتحة .

قريب : خبرها مرفوع بالضمة .

– يقول سبحانه :( إن في ذلك لعبرة ) آل عمران 13.

إن : حرف توكيد ونصب مبني على الفتح .

في ذلك : جار ومجرور متعلقان بمحذوف خبر إن .

لعبرة : اسم إن مؤخر منصوب بالفتحة ، واللام للتوكيد .

تدريبات على إن و أخواتها:

• تدريب(1) : ضع خطاً تحت الحرف الناسخ وبين إفادته فيما يلي:

1- إنّ الصيف جميل     الحرف الناسخ _________ يفيد _______

2- كأن الكتاب ورق     الحرف الناسخ _________ يفيد _______

3- لكنّ الكتاب ورق      الحرف الناسخ _________ يفيد ______

4- ليت النهار دائم       الحرف الناسخ _________ يفيد _______

5- لعلّ الغائبَ آتٍ       الحرف الناسخ _________ يفيد _______

• تدريب(2) : ضع خطاً تحت اسم الحرف الناسخ وخطين تحت خبره :

ـ إنّ المدارس مقفلة في الصيف .

ـ كأنّ النور في الصيف نارُ كاوية .

ـ الحرٌّ لا يقهر لكنّه يحدّ .

ـ هل عرفت أن العلم نورُ وأنّ المعلمين يهدون الشعوب .

ـ لعلّ أباك قاهر البحار .

ـ ليت لي حكمة سليمان فأوجّه الناس إلى الحقّ .

• تدريب(3) : أدخل أحد الحروف الناسخة على الجمل التالية مع الضبط بالتشكيل :

1- القناصون ماهرون :-------------------------

2- الهواء عليل :-----------------------------

3- الظليل ظليل :-----------------------------

4- الماء سلسبيل :----------------------------

5- خرير الماء ينعش النفوس :--------------------

6- لي قرية كثيرة الأشجار :----------------------

7- السائحون يقصدون الأمكنة الأثرية :---------------

8- المنارتان مضيئتان في الليل :-------------------

9- أبوك ذو كرم :----------------------------

• تدريب(4) : ضع خطاً تحت خبر الحرف الناسخ وبين نوعه فيما يلي :

ـ إنّ يد الله مع الجماعة .

ـ إنّ المرء مخبوء تحت لسانه .

ـ إنّ النظافة تجلب السعادة .

ـ الرياضة مفيدة لكن الإسراف فيها ضار .

ـ ليت الاستبداد ليله زائل .

ـ لعلّ الصديق في وقت الضيق .

• تدريب(5): ضع الحروف الناسخة في جمل من تعبيرك وضع خطاً تحت الاسم وخطين تحت خبرها :

(إنّ) _____________

(كأنّ) ____________

(لعلّ) ____________

(ليت) ____________

(لكنّ) ____________

– استخرج اسم إن وخبرها من :

– قوله تعالى :( إِنَّ اللَّهَ غفور رَّحِيمٌ ) المائدة 39.

– قوله تعالى : (وَالْعَصْرِ (1) إِنَّ الإنسان لَفِي خُسْرٍ )  العصر 1 – 2.

• تدريب تقويمي : يكمل بعض الجمل بخبر للحرف الناسخ فيما يلي :

ـ كأنّ الممرضة ________ .

ـ ليت عمال النظافة ________ .

ـ لعلّ المسافر ________ .

ـ نحن في الصيف ولكنّ الجوّ ________ .

ـ عرفت أن الجهاد ________ .

ـ إنّ الصيف ________ .

فيديوهات توضيحية